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博州探索“组团式”教育援疆模式推动教育事业长足发展

时间:2018年09月18日

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来源:州党委改革办

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博州紧紧抓住湖北省教育大省优势,积极推进“组团式”教育援疆新模式,打造品牌学校和示范性学校,改善办学条件,引进先进教育理念、科学教育方法、成功教学经验,不断提升博州办学水平和教学质量。

化“硬件托底软件提质”,推进教育援博建设。不断改善办学条件。2017-2018年投入援疆资金6129.2万元,建设教育基础项目14个,涵盖风雨活动室、图书馆教育信息化平台、配置服务器、录播教室、运动场及附属工程、学生宿舍等基础设施工程。2017年博州纳入湖北省教育资源公共服务平台,举办了湖北省教育云平台暨教育信息化应用培训班,400名教师和管理人员参加培训。截至目前,博州已有7所先行试点学校846名教师10217名学生通过网络远程免费共享湖北教育信息化资源。

施“四级百校结对工程”,带动两地互动交流。博州、第五师学校与湖北省学校建立“一对一”或“多对一”“手拉手”援助关系,采取校与校结对、教师与教师结对、班级与班级结对、学生与学生结对的形式,广泛开展学校管理、教师队伍建设、教育教学合作、学生联谊等活动,实现管理水平和教学治理“两翼齐飞”,增进两地师生了解与友谊。目前,博州82所学校(幼儿园)、第五师27所学校(幼儿园)与湖北省86所学校(幼儿园)结成对子。

落实“万名教师支教计划”,做好对接选派工作。今年3月底,博州根据学校、学段、学科的实际需求与湖北省教育厅对接,引进145名新派援疆教师。精心安排解决新派援博教师吃、住、行等问题。完成对博尔塔拉职业技术学院15名中长期教师援疆期满考核任务,联系对接第七批中央计划和省属计划对口援助的中长期和短期教师集中轮换选派工作。

依托“送出去和引进来”,提高学校教育水平。博州暑期选派31名教师参加湖北省职业院校师资培训,选派25名教师参加对口援助地区中小学心理健康教师专题培训;联系对接暑期湖北专家、名师来博举办学科专业培训和教学指导。邀请湖北省教科院英语教学专家到第五师高中指导教育教学,对教师进行培训,选送4名高中教师到湖北黄冈跟岗学习。依托精河县高级中学和精河县第二中学(九年一贯制学校),分别创办襄阳五中精河分校(精河县高级中学)和襄阳四中义教部精河分校(精河县第二中学),创办了“不出家门的内高班”。

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